Objetivos en materia de difusión e intercambio Generar un proceso interinstitucional de discusión que permitiera desarrollar y actualizar un enfoque teóricometodológico interdisciplinario que privilegiara la perspectiva de las ciencias sociales, para aplicarlo a la generación de conocimientos y la docencia. Abrir espacios para la interacción entre el medio académico y las personas vinculadas con la programación y la acción en el tema, con la finalidad de darles a conocer los enfoques de las ciencias sociales y los avances y resultados de las investigaciones sobre salud reproductiva. Además, se propusieron estos espacios para que la definición de los problemas de investigación se nutriera de las visiones de quienes actúan sobre la salud reproductiva. Difundir mediante publicaciones los resultados de su programa de investigación entre diversas audiencias. Generar sistemas de intercomunicación, información e intercambio entre las instituciones y personas que trabajan en el campo de la salud reproductiva en el país. Contribuir a la discusión pública de cuestiones que atañen a la salud reproductiva de la población.

Desde la segunda etapa y con base en una exhaustiva evaluación de la experienciarepresentada por el esfuerzo organizativo inicial, la estrategia para llevar a cabo estos objetivos buscó centrar los esfuerzos de intercambio y difusión en las áreas temáticas de investigación de los profesores que participan en el Programa. En varios de esos temas se organizaron grupos de trabajo intersectoriales e interdisciplinarios que desarrollaron marcos conceptuales, reflexiones, propuestas de investigación y en algunos casos proyectos de investigación multicéntricos.             Los resultados de ese esfuerzo de difusión se describieron en el apartado sobre los logros del Programa en los primeros seis años de actividades. El Programa impulsó la formación de redes de académicos, activistas y prestadores de servicios que trabajan distintos temas de salud reproductiva, generó numerosos debates y procesos de reflexión del más alto nivel, contribuyó sustantivamente a la construcción y difusión de marcos teórico-metodológicos y conceptuales y desencadenó un proceso de difusión de reflexiones, debates y resultados de investigación sobre dimensiones sociales de la salud reproductiva. Este esfuerzo de difusión comprende tanto las investigaciones desarrolladas por los profesores del Programa, como los principales productos de investigaciones generadas en otros centros académicos. La difusión de las reflexiones, los debates y los avances y

resultados de investigaciones se llevó a cabo a través de reuniones y publicaciones. Estas comprenden un directorio de personas e instituciones que trabajan el tema, ocho números de un boletín periódico, catorce cuadernos de trabajo que conformaron una serie denominada "Reflexiones: sexualidad, salud y reproducción", cinco libros consistentes en compilaciones con resultados de investigaciones realizadas dentro y fuera del Programa, dos libros que contienen reflexiones y debates académicos sobre el tema, un número temático de una revista académica, así como numerosos artículos y libros sobre el tema publicados por los investigadores del Programa en otras instituciones.
            Las estrategias y actividades desarrolladas por el psrs han permitido que El Colegio se haya convertido en un eje dinamizador para el desarrollo científico de un enfoque de ciencias sociales para el estudio de la salud reproductiva en México y en América Latina. Entre éstas se puede mencionar: el haber contribuido de manera continua y exitosa en el desarrollo de este enfoque, así como en la promoción y realización de procesos de investigación en áreas temáticas prioritarias en SR, tanto desde el punto de vista de la reflexión y fundamentación teórico-metodológica como en la realización de investigaciones concretas; en la formación de recursos humanos especializados y de alto nivel, así como en la capacitación y asistencia técnica en el ámbito nacional y en el entrenamiento de investigadores en proceso de formación; en la promoción y participación de debates académicos, en ámbitos de acción y de intercambio de experiencias en torno a diversos y múltiples temas y dimensiones relacionados con la SR y, finalmente en la sistematización y difusión de experiencias y resultados de los procesos de investigación, contenidos en su producción bibliográfica.
            Estos logros son parte del conjunto complejo de acciones inter e intra institucionales que ha desarrollado el psrs a lo largo de los seis años de su existencia. Una descripción detallada de los mismos se puede encontrar en los informes finales de la primera y segunda etapa, así como en el informe del primer año de la tercera etapa del Programa. Además de los informes, estos logros se expresan en los productos concretos del Programa, tales como los grupos de reflexión y de investigación, las investigaciones mismas, los libros y publicaciones seriadas y periódicas, los cursos, los eventos académicos y la influencia ejercida mediante la participación en actividades y grupos del psrs de investigadores y tomadores de decisión de importantes instancias de atención a la salud reproductiva a las mujeres y a los jóvenes, etc. Se hacen explícitos, además, en el reconocimiento externo y la proyección logrados por el Programa, tanto en el ámbito académico como extra académico a escala nacional, y también en la región latinoamericana.
            Un interés convergente con lo mencionado anteriormente consiste en que el Programa, desde un inicio, se concibió como un proyecto institucional, en el sentido de su inserción como parte de los programas regulares de investigación y docencia de El Colegio. La progresiva integración del enfoque sobre la salud reproductiva en los programas docentes y de investigación de los centros y el programa que lo conforman, ha significado la permanencia del psrs durante más de seis años y su expansión, lograda tanto por el apoyo y los recursos externos con que ha contado por parte de la Fundación Ford, como también gracias al amplio respaldo de la propia institución y los recursos obtenidos de otras agencias y fuentes de financiamiento.
            El Programa continúa siendo altamente prioritario para el colmex, en la medida en que constituye un mecanismo e incentivo para estrechar los vínculos entre sus programas y centros, así como entre los investigadores que desarrollan sus actividades en temas convergentes, independientemente de sus centros de adscripción. Asimismo, el Programa permite a la institución continuar reforzando sus relaciones con otras instituciones académicas y dialogar con organismos gubernamentales y no gubernamentales del país y fuera de él sobre sus temas de interés.
            Por último, como se señalaba acertadamente desde la propuesta inicial, el colmex se interesa y compromete con el Programa con una visión de largo plazo. Inicialmente se estableció un horizonte temporal de diez años de apoyo financiero de la Fundación Ford, indispensables para ponerlo en marcha y lograr progresivamente su consolidación institucional. Es precisamente a la luz de los objetivos inicialmente establecidos y de la experiencia acumulada tanto por parte del Programa como de la multiplicidad de otros programas desarrollados en el país y en la región en torno a este campo, que podemos hablar de la necesidad de considerar una cuarta etapa, orientada a la consolidación del mismo al interior de El Colegio, junto con continuar privilegiando el carácter intersectorial e intermultidisciplinario que lo ha caracterizado.